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除了化學物理補習這兩個原因

而很容易假定現場教導可以以任何方式相匹配具有老師實際存在的經驗,這些經驗實際上取決於學生的年齡,他/她的舒適性的技術中,受試者教導和教育者的經驗水平。讓我們來看看一些在線輔導的利弊的更多細節。你永遠不會了解的話題,當你開始教它不是更好。當你在大學,你會覺得你擠在剛才的一切你可能需要了解你的專業領域。但作為一個老師,你會發現,學生的問題只是讓你深入挖掘和了解更多信息。被稱為K. OTEN和“導師王”